블로그

특수교육 연구에서 장애학생을 참여자로 모집할 때 필요한 보호자 동의와 본인 찬성의 이중 구조, 장애 유형별 찬성 확인 방법, 지속적 동의 절차를 정리했습니다.

간호학 논문의 선행연구 고찰을 나열이 아닌 종합된 논증으로 쓰는 방법을 문헌 검색 출처, 요약표 관리, 주제별 군집화 전략과 함께 정리했습니다.

고려대학교 일반대학원 학위논문 작성방법의 활자 크기, 여백, 초록 언어, 학위 명칭 표기, 디지털 제출 규정을 시행세칙 근거와 함께 정리했습니다.

간호 질적연구에서 참여자 수를 정당화하는 핵심 논리인 이론적 포화를 근거이론·현상학 등 접근법별로, 그리고 정보력 개념까지 함께 정리했습니다.

편집논문형(누적논문형) 학위논문의 개념, 단행본형과의 차이, 인정 조건, 표준 구조와 기여도 명시 방법, 게재 일정 관리까지 정리했습니다.

무작위 대조군 시험(RCT)을 학위논문으로 설계할 때 무작위 배정 방식, CONSORT 흐름도, 표본 크기 산출, 눈가림, ITT 대 Per-Protocol 분석까지 단계별로 정리했습니다.

설계기반연구(DBR)를 학위논문으로 쓰는 법. 실행연구와의 차이, 인정 조건 3가지, 단계별 튜토리얼, 표준 목차, 설계 원리 서술 예시까지 정리했습니다.